Microcuentos

Taller de cómic

Durante el mes de febrero los alumnos de 4º de primaria hemos llevado a cabo un Taller de cómic. 

Con esta propuesta hemos pretendido acercarnos a su lenguaje. 

Hemos aprendido a identificar y a utilizar los diferentes códigos que componen una viñeta, a pensar y crear historias, a sintetizar la narración en momentos clave y a crear escenas y personajes.

La creación de nuestra propia historia gráfica nos ha permitido también reflexionar sobre la forma de transmitir emociones  y dotar de movimiento a cada dibujo, así como la importancia de utilizar diferentes planos para recalcar las acciones y enfatizar situaciones y personajes.

Cada uno de los cómics realizados ha reflejado nuestras ideas y preocupaciones. Una vez terminados los hemos presentado a nuestros compañeros, hemos votado las ditintas categorías y conseguido una mención por los trabajos realizados. 

El más original, la mejor historia, la historia que mejor transmite valores positivos de amistad, la más graciosa, la mejor aventura, el mejor cómic de terror, de ciencia ficción, la más divertida... 

Todos hemos conseguido nuestra mención porque todas las historias han merecido ser destacadas y por el gran trabajo realizado. 

Os dejamos un vídeo con todo el proceso de trabajo en el que también os explicamos cada una de las historias.

 ¡Esperamos que os guste!

 

Minutaje:

• Intro- 0 a 1 min
• Presentación del cómic desde 1 min hasta 17:33 min
• Opiniones sobre la actividad 16:44 min hasta 21 min 
• Fotos diplomas 21 minutos hasta 22:52 min 
• Tomas falsas 22:52 min

Construimos un caleidociclo

En La mirada matemática, nuestro taller, hemos explorado durante los últimos días para descubrir las figuras geométricas en nuestras ciudades. Para ello hemos necesitado verlas desde arriba como si las viéramos con un dron.

Para terminar la sesión hemos construido un caleidociclo. Un caleidociclo es una escultura en papel que gira sobre sí misma.